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Oxford Phonics World教材是一套5级别的语音拼读教程,可先于或者结合主课程使用,是学生畅游英语世界第一步。
Oxford Phonics World内容更加新颖独特,课本里面的图片更加吸引小孩子,尤其是学生书后面的2个Multi-Roms 更是增添色彩,通过词汇学习,然后进去Chants,接着去Story,然后2个Game。

[Oxford Phonics World教材特点]
1. 超过150个有趣的单词,帮助孩子们记住英语的发音。
2. 动作的歌曲,歌颂,和游戏鼓励儿童去发现英语的发音和字母之间的连接。
3. 生动的课堂活动培养孩子的听,说,读,写,和拼写能力,并提供机会他们应用。
4. 教师用书,每一级包括一个游戏库,并引导你一步一步地教拼音


这套教材来自英国牛津大学出版社,曾经获得过美国纽约图书行业协会颁发的学校教材配套系列大奖。

抛开大名鼎鼎的牛津大学出版社不说,仅“牛津树”分级阅读就名满天下,无人不知。这套教材《Oxford Phonics World》是该社的一套经典教材,系统,科学,专业又严谨。

全套共分5个级别,每个级别有两本书,一本是Phonic student book, 一本是Phonics workbook. 整套书内容涵盖字母The Alphabet、短元音Short Vowels、长元音Long Vowels、辅音连读Consonant Blends、字母组合Letter Combinations等,逐步拓展学习内容,系统科学、循序渐进,不断提高拼读能力。

按照这套书的规划,学会26个字母,掌握字母组合的发音规则,可以彻底解决孩子学英语发音难、发不准音的问题。

优势对比

我把这套书和Phonics Kids, Now I am reading, Fun with Phonics and Let's go Phonics 做了对比,发现这本书胜出的点在于全面,系统,简单,实用。

在Oxford Phonics World 这套书中,它把学习内容分为了5个级别,分别适用不同程度的孩子。整套教材包括5本学生用书,5本练习册,除了音频,这套教材还配有配套的学习游戏软件。

每个级别分8个单元,学习25-40个左右的发音规则。整套学习下来,能学习到150多个发音规则。每一套发音规则的学习,都有简单又好懂的讲解和有趣好玩的练习,我们一起先来看一看SB1 的目录:

▼这套拼读教材,四五岁英语启蒙阶段的孩子就可以一步步开始学习掌握Phonic;小学生可以将它作为课外教材,把Phonics快速全面地学会。

教材详细介绍

我们今天系统来讲一讲1-5册学习重点和优势:

第一册
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字母
第一册主要是学习字母,学习26个字母在单词中的发音规则,教会孩子辨别字母音和发音。
在学习每个字母的时候,字母涉及的单词也会在目录中标注出来,非常的细致和系统。看下涉及的字母单词:
每一本书都有8个单元,每个单元学习3-4个单词,每个单词的学习都从单词听读,单词书写,单词辩音等方面来学习。
在每个单元的最后,都有一个复习单元,通过练习,故事,歌曲,游戏等轻松有趣的方式巩固所学内容。尤其是最后的故事环节,可以说是经典中的经典,让孩子用屈指可数的单词组成一个有趣的故事,从而帮助孩子进入到自主阅读。
3个高频词,2个简单的句型,就是一个精彩的故事!
在学习了2大单元之后,就又会出现一个复习单元,再进行巩固复习。
在每册的结尾处,配备有字母卡,帮助积累字母和词汇,也能让孩子自我测评。

第二册
短元音
在上一篇自然拼读怎么学的文章中,我有提到在学习自然拼读的第二个阶段,就是CVC拼读。Oxford Phonics World 的第二册,也开始了讲解元音中的短元音的发音规则。
在学习发音规则的时候,书中通过大量的形象的单词练习,帮助孩子进行发音组合学习。
在这一本书中,已经开始要求孩子对单词进行拼写,通过一系列混淆词,来帮助孩子分辨和巩固。
这套书中的游戏,更加具有挑战性,图片字典以学生为主导,而不是以内容为主导。

第三册
长元音
这套书把元音的短元音和长元音分为了2册书来讲,这一册主要讲a、e、i、o、u五个字母的长元音,当元音字母和有些字母组合在一起,这几个元音字母发音就会比较长.
本书结构和前面两册是完全一样的,不过这一册配备了大量的练习,题材多样,在不断地练习中帮助孩子完全掌握。

第四册
辅音连读
学习到辅音,学习难度就已经很高了。除了讲解常见的辅音组合的发音规则,还特别学习了容易弄混的st、spr、str…

第五册
字母组合
在这套书的最后一册,集中学习了39条各种复合发音组合。
而学习完本册,能够学习到150条左右的字母及字母组合发音规则,基本上能够掌握自然拼读的发音规则。

练习册
每一册的学生用书,都配备有练习册,通过书中不断地学习,再配以大量的丰富的练习,让孩子完全掌握。


如何学习这套教材
在这套书中,它对孩子学习的进度和步骤,给出了明确的方向,我们以第二本书(短元音)的学习为例:

第一步:
听,听字母的发音,字母的单词里面的发音,帮助孩子先建立字母、单词和声音的联系。

第二步:开始主要知识点的学习
在学习知识点的时候,先教给孩子发音规律,对发音规律进行练习,在确保发音正确,掌握发音之后,再把字母组合放到单词中,进行学习,帮助孩子掌握。

第三步:练习
在进行练习这个环节的时候,通过学习高频词,辨析发音规则和连词成句,让孩子把学习到的东西应用于实际和阅读。

第四部:复习
每一课学习完,不管孩子学的多好,都要进行练习。唱一唱,写一写,玩一玩,缓解孩子的压力的同时,让孩子融会贯通。

同时:
给孩子听,是非常非常重要和不能间断的。根据每套配备的音频或者视频,大量放给孩子听。

美国国家阅读协会(The National Reading Panel)总结了社会各方对Phonics的研究成果,给出下面的结论:

Phonics教学应该做到系统和清晰;系统而清晰的Phonics学习,能提高孩子的认字能力,拼写能力和阅读能力。
学习Phonics只是阅读启蒙的一部分,除此以外,孩子们同时还要提升阅读流利度(reading fluency)、词汇积累(vocabulary development)和文字理解能力(text comprehension)

总结下来,就是:
1、用教材学规则,可选择相对应的教材书。
2. 用分级读物尽量大量的阅读积累,用学习到的规则自己读故事,读文章,最后真正做到“听音能写,见字能读”


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